5 клас. ТЕСТ

 Виконати тестові завдання 

КОМП'ЮТЕРНІ ПРЕЗЕНТАЦІЇ

7 клас тест

 ПРЕЗЕНТАЦІЇ

Види графічних об'єктів

 

 контрольна робота

10 клас. Сімейна форма навчання

 Контрольна робота з інформатики для учнів сімейної форми навчання. 

Частина 1. Тестові завдання. 

Частина 2. Практичні завдання

2.1. Завдання (Ms Excel). Пан Приходько поклав у банк Х гривень під р % річних зі щомісячною капіталізацією. Складіть електронну таблицю для визначення прибутку, який він отримає через К років, якщо  він буде після закінчення кожного року забирати зі свого депозиту нараховані за рік відсотки. Електронну книгу надіслати на e-mail вчителя  
2.2 Створіть інфографіку розподілу вашого робочого часу протягом одного робочого дня. Електронний документ надішліть вчителеві на перевірку, вказавши у темі листа Прізвище, ім'я та клас, в якому навчаєтесь.

denysiukoleksandr1980@gmail.com

7 клас. Сімейна форма навчання

 Завдання для учнів 7 класу 

(сімейної форми навчання)

1) виконати контрольний тест за посиланням : КОНТРОЛЬНИЙ ТЕСТ

2) виконати наступні завдання :

2.1.  Створіть кросворд, використовуючи терміни: "спам", "антивірус", "пароль", "фішинг", "хакер". 

2.2. Вигадати складний пароль, який відповідає правилам безпеки. 

2.3. Написати короткий алгоритм дій у разі отримання підозрілого електронного листа.

Відповіді на завдання надіслати учителеві на електронну пошту, вказавши  у темі листа Прізвище, ім'я та по батькові; файли-відповіді прикріпити до листа у вигляді малюнків (скрінів) власних робіт.

tanyadenysiuk.80@gmail.com    (Тетяна Василівна Денисюк)

denysiukoleksandr1980@gmail.com  (Олександр Миколайович Денисюк)

ТИЖДЕНЬ ЦИФРОВОЇ ГРАМОТНОСТІ

 
Цифрова грамотність — це базова навичка для кожного, хто хоче бути успішним не лише у навчанні, а й повсякденному житті.
Тиждень цифрової грамотності має стратегічне значення: він допомагає кожному підвищити рівень цифрових навичок, захистити себе в онлайн-середовищі та бути конкурентним у сучасному світі.
    Учителі інформатики Цуманського ліцею до проведення Тижня підійшли творчо – провели конкурс малюнків та колажів, зареєстрували учнів у Всеукраїнських конкурсах; активно пропагували цифрову грамотність через бесіди, виховні заходи та різноманітні інтерактиви.
    Учні 5-х класів разом з учителем Тетяною Арендарчук стали учасниками Всеукраїнського конкурсу «#StopFake» на платформі «На УРОК». 

     П’ятикласники навчалися розрізняти фейки та інші підступні види інформаційних повідомлень в інтернеті.
                
     Тетяна Денисюк з учнями 5-х та 6-х класів провела тренінг «# Шахрай гудбай: правила птатіжної безпеки. Види шахрайства». Учні працювали з робочими аркушами, розгадували ребуси, анаграми, розпізнавали дії шахраїв.
 
  

    Активно усі долучилися до оформлення інформаційної дошки «Цифрова грамотність». Учитель інформатики Олександр Денисюк запропонував «Детективну дошку» - серію 6-8 хвилинних навчальних відео, за якою учні отримали кейс QR-кодів про шахрайство,  злам акаунтів, паролі та двофакторну автентифікацію. Семикласники та п’ятикласники презентували малюнки «Безпека в інтернеті». Досить змістовним був колаж учениці 5-В класу Кузьмик Катерини: 

    Традиційним для ліцеїстів стала участь у Всеукраїнському конкурсі з інформатики та комп’ютерного мислення «Бебрас». Цьогоріч його учасниками стали учні 5-В, 6-Г, 7-А,Б,В, 8-Г та 9- М класів (шкільні координатори – Тетяна Денисюк та Олександр Денисюк) . Сподіваємось на успішні результати.

   

    Радіємо також успіхами учня 9-М класу – Галаса Назара – призера (ІІ місце) районного етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з інформаційних технологій.

        Свої знання розпізнавати ПРАВДУ та ФЕЙКИ продемонстрували учні 9-х класів. З ними проведено гру «Правда чи фейк». Учасники гри мали можливість розпізнати шахрайські дії та обговорити певні ситуації; поділитись власними спостереженнями та життєвим досвідом.
     Тиждень цифрової грамотності у ліцеї завершено. З 18 листопада Мінцифра теж розпочинає Тиждень цифрової грамотності. Долучайтеся й поширюйте культуру цифрової гігієни!